考试周刊

2021, (12) 41-42

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论高中语文教学中渗透传统文化的方法分析

杨志宏;

摘要(Abstract):

传统文化是以老子、孔子为代表的道儒文化为主体,中国约5000年历史中延绵不断的政治、经济、思想、艺术等各类物质和非物质文化的综合。传统文化是中华民族思想精神的体现,也是社会政治和经济的根本。高中生正处于三观完善的阶段,更应该接受思想文化上的熏陶,利用传统文化观念完善学生人格品质,促使学生得到更为全面的发展,为此,高中语文教师需要深入思考如何更好地推动高中语文教学中传统文化的有效渗透工作。

关键词(KeyWords): 高中生;语文教学;传统文化

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨志宏;

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