考试周刊

2007, (27) 8-9

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IELTS阅读测试题型对提高大学英语阅读教学水平的启示

魏洲平;

摘要(Abstract):

文章对IELTS阅读测试题型和内容覆盖面的信度进行了分析,参照《大学英语课程教学要求》,归纳了对提高大学英语阅读教学水平的一些启示。

关键词(KeyWords): 语言测试;题型;信度;大学英语阅读教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 魏洲平;

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