考试周刊

2019, (12) 132

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利用信息技术指导小学生进行微课制作初探

陈少勇;

摘要(Abstract):

当前我国教育领域发生了突飞猛进的变化,对小学阶段学生的信息技术学习也提出了新的要求,学校开设了相关的信息技术课程。在素质教育和课程改革发展道路中,我们会发现小学生掌握信息技术至关重要,对于提高学生的动手操作能力和信息处理能力十分关键。因此,就需要利用小学生对信息技术学习的热情,在此基础之上,为实现课程的最大化效率,在微课制作过程中利用所学的信息技术,来强化小学生利用信息技术应用的意识,只有这样才能够顺应新时代社会发展的趋势,遵循教育领域发展的原则,推动我国小学信息技术课程学习的顺利实施。

关键词(KeyWords): 信息技术;指导;小学生;微课制作

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈少勇;

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