考试周刊

2020, (22) 131-132

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初中生物学重要概念微课制作心得

陈静;

摘要(Abstract):

生物学是一门研究自然事物和自然规律的学科,它的每一个科学术语和专有名词都是与现实生活密不可分的,而微课的引入课堂教学便会有效地达到这一目的和效果,它是一种新兴和新式的教学方式,受到了老师的关注和学生的推崇。在运营过程中,教师要将微课的教学方式与现实中的教学要求相符合,这就要求教师对微课的教学进行深入的探索和研究,从而将教学效果达到最佳。

关键词(KeyWords): 微课程设计;信息技术;初中生物

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 宿迁市教育学会“十三五”规划课题重点课题《初中生物学重要概念的微课设计与应用的实践研究》研究成果之一,课题编号XHZD2018-010

作者(Author): 陈静;

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