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初中英语阅读与写作课整合并反思——以《Unit 2 Keeping Healthy Topic 1 Section C》为例
乌日函;
2016年A3期
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采用SCL-90测评大学生心理健康状况的调查研究
范中攀;
2007年29期
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国内有关“ARCS动机设计模式”的研究综述
郭希林;
2007年27期
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高中英语教学中如何进行文化渗透
栾宏伟;
2014年74期
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乘着歌声的翅膀,实现师生成长梦想——利用《唱英文歌疯狂学英文》辅助英语教学反思
吕文菊;
2013年78期
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形容词“甘い”的多义表现——从“辛い”的反义词角度
郑丹;任海丹;
2010年26期
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图示法与空间想象——《机械制图》课程教学中学生空间想象能力的培养
周献强;
2009年21期
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建构主义学习理论在英语专业基础写作教学中的应用
周志浩;
2007年16期
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大学音乐创新教学实践探析
饶丹丹;
2012年18期
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音乐调节法在体育专业《运动解剖学》课程教学中的应用
刘建宇;
2012年29期
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中职英语教学中文化背景知识的传授
林华怡;
2014年60期
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中职英语教学中应注意的问题
雷慧;
2007年09期
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音乐教育如何渗透审美教育
焦辙;
2011年32期
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论高校音乐教育中学生创新能力的培养
邱燕;
2010年19期
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私立幼儿园中青年幼儿教师队伍建设的问题及对策研究
李永霞;
2011年64期
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新课程教学中的地理想象实验
郭勇飞;
2014年90期
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初中生物教学中的“小组合作学习”应用策略
徐健;
2016年33期
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探析高职院校“班级企业化管理模式”
刘毅;李小红;
2009年46期
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“高级阅读”教学的实践与研究
葛斌;
2011年35期
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初中美术教学中的德育渗透教育
申秀兰;
2014年70期
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如何激活初中生物课程的学习情感
伏晓雪;
2015年18期
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大学生心理危机干预诊断系统的构建
钟碧来;
2009年30期
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环境艺术设计专业基于地域特色的《建筑史》教学评价
葛祥国;肖桃华;
2011年40期
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浅析高职德育教育的新理念与新方法
殷宏;
2010年39期
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浅析体育室外课渗透健康知识“四法”
来明芳;
2015年10期
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语篇教学法在高校英语专业泛读课程教学中的应用
何琳;
2010年44期
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通过识字教学谈谈“综合性语文教学中”的教师素质
臧顺英;
2014年83期
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幼儿教师专业能力现状的调查研究——以庆阳市为例
彭金芳;何培宇;徐立波;
2017年13期
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合情推理在小学数学教学中的渗透
王英芳;
2014年08期
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基于核心素养下如何提高初中思想品德教学效率
潘成野;
2017年02期
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